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  • 日期:2018-03-21 
    为全面落实《青岛市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》,推动民办教育健康发展,根据《中华人民共和国民办教育促进法》和《教育部关于鼓励和引导民间资金进入教育领域促进民办教育健康发展的实施意见》(教发〔2012〕10号),结合我市实际,现提出以下意见
  • 日期:2018-03-21 
    根据《青岛市人民政府关于加快发展民办教育的意见》(青政发[2014]10号)、青岛市教育局等12部门关于《积极支持民间资本进入教育领域促进民办教育健康发展办法》(青教通字[2016]20号),为全面落实《青岛市十三五教育发展规划》,全面促进我市民办教育健康稳定可持续发展,现根据实际,制定《青岛市民办教育三年行动计划(2018-2020年)》(本计划特指非营利性民办教育)。
  • 日期:2018-03-21 
    为促进民办教育事业的健康发展,维护民办学校及其举办者、教职工和受教育者的合法权益,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等法律、法规的规定,结合本市实际,制定本条例。
  • 日期:2018-03-21 
    为进一步增强学前教育公益普惠性,规范普惠性民办幼儿园管理工作,根据《教育部国家发展改革委财政部关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》《青岛市学前教育条例》《青岛市学前教育三年行动计划(2014-2016年)》等有关政策规定,结合我市实际,制定本办法。
  • 日期:2018-03-21 
    为规范我市民办教育学校设置标准,促进民办教育健康发展,依据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、法规,结合我市实际,制定本规定。
  • 日期:2018-03-21 
    积极支持民间资本参与引进国际著名院校,举办满足特色化、多样化需求的托幼园所、义务教育段学校、高中、中等职业院校(含技工学校)、特殊教育学校、接受外籍学生的国际学校和高等教育学校等。
  • 日期:2018-03-21 
    为贯彻落实党的十九大精神和中央、省市关于民办教育工作的新要求,深化教育体制机制改革,进一步规范非营利性民办学校管理,促进民办教育健康稳定发展,现就新形势下全面加强非营利性民办学校管理,提出以下若干工作措施。
  • 日期:2018-03-21 
    《关于新形势下全面加强非营利性民办学校管理若干措施》,已经市教育局研究通过。现印发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。执行过程中的新情况、新问题,请及时报告我局。
  • 日期:2018-03-21 
    民办学校分类管理是党中央、国务院确定的重大改革方向,是贯彻落实《民办教育促进法》修法精神的重要举措,是深化教育领域综合改革的重要内容。
  • 日期:2018-03-21 
    为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发〔2016〕81号),推动相关部门形成工作合力,根据有关部门职责,现制定本分工方案(列在分工项目首位的为牵头部门,其他为参加部门)。
  • 日期:2018-03-21 
    近年来,一些面向中小学生举办的非学历文化教育类培训机构(以下简称校外培训机构)开展以“应试”为导向的培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,影响了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,社会反响强烈。
  • 日期:2018-03-21 
    各区市应制订吸引民间资本投资民办教育的项目库,在政府网站公开发布投资民办教育的项目内容。对引进国际著名高校、著名高中或培训品牌等特别重大的示范性项目,可以采用项目试点方式,加大政策保障。
  • 日期:2018-03-21 
    青岛市行政区域内民办教育机构。具体支持对象及项目类型包括:各级各类民办学校(含民办幼儿园和社会资本举办的独立学院,不含民办培训机构)新上基本建设、设备购置、房屋租赁项目。
  • 日期:2018-03-21 
    为提高工作效率,今年市教育局所属各民办学校(指民办高等非学历、成人中专、高中和中职学校)年检材料报送采取网报方式,局属各民办学校年检材料(电子版)于2018年2月1日-6日通过登录山东政务网(具体报送方法参照附件8)报送,市教育局对各学校报送材料进行网上审核和意见反馈,学校根据网上回执要求对上报材料进行修正补齐。
  • 日期:2018-03-21 
    为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,引导培训教育机构适应新形势、抓住新机遇,促进新时代培训教育事业的优质、健康、和谐发展,中国民办教育协会培训教育专业委员会定于2018年4月9日-10日在郑州召开“第七届中国培训教育发展大会”。
  • 日期:2018-03-21 
    改革需要胆识和担当,更需要审慎和定力。从这个意义上说,无论是《促进法》修改草案延期提交审议也好,“民办教育30条”延后面世也罢,都正好体现了决策层在事关公众利益重大问题上的谨慎与务实。
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